竞赛第三名 | 伦教小学分校区新建工程 / 全体建筑
发布时间: 2022-11-02 浏览(1685)
项目概况
项目名称 伦教小学分校区新建工程
设计单位 广州全体建筑设计有限公司
项目地点 广东省佛山市顺德区
项目状态 概念方案
竞赛名次 竞赛第三名
建筑面积 56917㎡
观筑GUANZHU今天要分享的优秀概念方案来自佛山市顺德区最美校园行动计划·第二季伦教小学分校区新建工程的第三名方案,本方案来自广州全体建筑设计有限公司。
佛山市顺德区最美校园行动计划·第二季是由佛山市顺德区教育局、佛山市顺德区代建项目中心主办,深圳市观筑建筑发展交流中心策划组织。广州全体建筑设计有限公司从众多设计单位中脱颖而出,最终取得第三名的好成绩。
园中院,院中园

模型照片
伦教小学的场地坐落在绿道景观和高层社区之间,周边河畔湿地,桑基鱼塘,描绘出一片典型的珠三角农耕肌理。
除了要容纳72班教学规模以外,任务书还提出了设置“双跑道”的要求,要在场地中同时布置一个300米(须为标准跑道)和一个200米的跑道,以满足日常和不同场景的使用要求。这是本项目的一个较为特殊的要求。

场地现状(北侧望向场地)
设计一方面要解决场地内外密度、社区、自然一系列矛盾,还要在不大的场地之中实现 “双跑道”的设置,这是设计面临的主要挑战。

构思草图

体形生成
策略1
疏密相间的抽象书院
通过对任务书和场地的分析,我们捕捉到了场地和正南北呈一个夹角。设计由此出发,引出了一条南北对角线,将场地分为两个部分。

中鸟瞰图
校舍布置在东侧,连接社区。校舍的布局借鉴了传统建筑“多进”的布局,通过细分网格,将建筑处理为短栋相间,错位相连的格局,连接成延绵的网络。建筑均采用正南北向,体量之间通过庭院和“冷巷”相连。
运动区布置在西侧,作为主干道缓冲,降低了噪音干扰。同时,北侧朝绿道打开,让滨河景观渗透进场地内部。

绿道里的校园
校舍与运动场两个部分“疏密相间”的布局方式,一方面是为了满足规划硬性指标,更重要是出于协调校舍与周边绿道,社区与道路关系做出的综合考虑。
策略2
层层嵌套的格构校园
校园特殊的空间构成方式,受到了传统建筑的启发——园林之中嵌套着书院,书院之中又嵌套着园林。设计的本意是引入单元模数的思路,创造一个开放的空间框架,赋予校园理性的秩序。校园空间按照模数细分,由大至小,层层叠叠向下衍生。
单元网格系统

空间迭代

格构空间系统

屋顶花园
校园中部6栋教学楼,分为高、低两个年级组团,互为镜像关系。每栋楼容纳3个年级,每层楼又容纳1个年级,3个组团。标准层结合通高中庭,引入阳光和空气,打破了传统内廊格局。标准层的4个教室又可以两两成组,空间可分可合,以适应不同的教学场景。
单元模数的思路一方面保证落地的品质,也能很大程度提高空间的灵活性和适应性。
策略3
双环互连的落地跑道
“双跑道”一直是本设计的痛点和难点。如果按照高密度校园的布局思路,一般是将跑道置于建筑屋面,容易带来板下的空间处理,使用效率低下等一系列问题。在设计中我们一直在思考,在可行的条件下,有没有可能通过设计让跑道落地?让孩子在真实的地面层活动?


双环互连的落地跑道
在设计中,我们将两个跑道衔接成“双环”的形态。300米跑道直接落地,作为校园主要的开敞空间,200米跑道则是利用建筑组团的间隙,围绕体育馆一圈。两个跑道均处理为地面跑道,并连接成“∞”形。这样,不仅满足了苛刻的建筑密度条件。同时,两个跑道既能独立使用,也能联动,满足了不同的场景需求。这是设计一个比较特殊的考虑。
策略4
对角共享的街角公园
为了进一步回应周边社区与绿道,设计将场地四个对角空间释放出来,植入了若干公共空间——图书馆,礼堂,体育馆,以及一个位于绿道上的口袋公园。几个公共空间通过与围墙整合,创造出若干“街角公园”,朝向对角打开,与社区共享。

街角广场
公共建筑结合天光,被塑造成光的容器,呈现朴素而有力量的品质。室内的空间与人的活动,都沉浸在光线之中。

公共空间室内
对于我们而言,伦教的教育传统是一种空间教育——校园本身并不需要太多的形式表达,而是如同一个“开放的空间框架”。
我们希望这个“开放的空间框架”能够提升未来校园的灵活性,适应性,多元性。既能容纳伦教的教育传统,也能适应未来教育理念的变化,让伦教的传统继续传承下去,面对不断变化的世界,历久而弥新。

一个开放的空间框架
(左:蒙德里安,Victory Boogie Woogie
右:伦教小学校园肌理)
技术图纸
总平面图

首层平面图

二层平面图

三至六层平面图

剖面图
项目详细信息
项目地址:广东省佛山市顺德区
总用地面积:37414.21㎡
总建筑面积:56917㎡
设计时间:2022年07月-2022年08月
设计阶段:概念方案
设计单位:广州全体建筑设计有限公司
主创建筑师:刘潇、刘琮晓
设计团队:邓洁雯、林丽晴、刘馨然、翁喆锐、郑依然(实习)
模型制作:超级有型工作室
视频制作:艺城文化
来源:观筑GUANZHU
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