小城故事多 ——杭州未来科技城第二学校

发布时间: 2018-03-13    浏览(390)


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在现在的城市中,经常可以看到年纪小小却压力重重的孩子,传统的校园让学生们早早地进入了以成年人为模板的空间环境中。一所城市里的学校应该长什么样?面临教育类建筑,设计师应该思考 的是如何通过设计来打破传统校园的设计概念,给予孩子们这个年纪应有的快乐空间。

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杭州未来科技城第二学校是一个包括幼儿园、小学和初中的综合性建筑项目。它的设计灵感来自于儿童的绘画语言,孩子们笔下的理想校园充满了亲切的尺度和欢乐的街道,我们由此出发,将 8000 多平方米的体量打散成 15 个坡屋顶小房子,依照幼儿园、小学与初中学生不同的尺度与行为将建筑尺度逐渐变大,通过小体量的院落组合塑造一个体量亲切、尺度宜人的舒适校园。走廊、楼梯这些教室以外的空间不仅仅作为教室的连接,更是学生们相遇的地方;操场、屋顶也不仅仅是字面的功能,而是孩子们沟通交流的空间。学校作为一个小尺度的社会,孩子们在里面通过亲身经历建立起自己的社会意识。

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在项目的设计中要满足27 班九年一贯制学校和12班幼儿园等各项功能的需求。幼儿园、小学、中学由南到北分布,建筑高度也相应地逐渐变高。以满足不同年龄段学生的活动和不同身体尺度对空间的需求,同时丰富了建筑天际线变化。小体量围合出各具特色的内院,而建筑体量之间又营造出有趣的街道空间,切合孩子的感受。

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幼儿园是独立的 U 型院落,像张开的臂膀给孩子们围合的安全感;小学在形态上由四个四层的单元连接形成半围合的庭院,朝向中心步道广场打开;初中面向城市干道一侧的建筑相对统一规整,呼应城市界面。

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